sábado, 29 de abril de 2006

Asociación Universitaria de Estudios Flamencos.

Contenido
¿Que es?
Se pretende: Escuela Universitaria de Flamenco ¡Proyecto similar en marcha: Centro de Estudios Flamencos!
ASOCIACIÓN UNIVERSITARIA DE ESTUDIOS FLAMENCOS
GRANADA
En este breve artículo vamos a comentaros que es y que pretende dicha asociación a través de una serie de artículos extraídos de los estatutos y de diversos medios informativos.
Para más información remitiros al final del documento.

Denominación y régimen jurídico.
Artículo 1.-con la denominación “Asociación Universitaria de Estudios Flamencos" se constituye, por tiempo indefinido, una asociación de carácter universitario con objetivo y fines que se determinan en el artículo 4 de estos estatutos.

Objeto social y fines específicos
Artículo 4.-son fines de la asociación universitaria:
-Estudiar el investigar con ambición científica sobre la materia que, con mayor o menor propiedad, comprende la denominación "flamencología", dando cabida también a cualquier manifestación cultural que se relacione con el flamenco y haciendo especial hincapié en las manifestaciones autóctonas.
-Fomentar la afición del arte flamenco, haciendo que se le conozca más.

Estos en expresión sintética, componen el lema de la asociación.
-Seguir aprendiendo.
-Propagar enseñando.

Para dar cumplimiento a los fines anteriores, se desarrollarán las siguientes actividades:
-agrupar a cuántos universitarios gusten del arte flamenco y se interesen por él.
-mantener reuniones entre sus asociados, dedicados al ejercicio-comentario y estudio de dicho arte.
-constituir un archivo documental y un fondo bibliográficos y grabaciones de toda índole técnica de cuanto tenga alguna relación con el flamenco.
-promover y organizar concursos, festivales, conferencias, recitales, seminarios y toda clase de publicaciones, así como colaborar a tales efectos en cuantas iniciativas ajenas lo merezcan.
-relacionarse con asociaciones similares, particulares estudiosos del tema, ya sean de España o de cualquier otro país.

Pretendemos además:
-conseguir para la universidad de Granada titulaciones regladas de flamencología.
-mejorar y desarrollar la formación del estudiante proporcionando oportunidades para el desarrollo de futuros profesionales (formación de animadores y educadores) sirviendo de puente entre la universidad y la sociedad.
-crear actividades que complementen la formación cultural: cursillos, seminarios, conferencias, concursos, proyecciones, exposiciones, condiciones, festivales, encuentros con ayuntamientos, peñas, organismos culturales españoles y extranjeros.
-servicio de información, documentación y asistencia encargado de recoger información que sobre el flamenco aparezca en España y fuera de ella que sea eficaz y que abarque una amplia gama de prestaciones.

¿Por qué AUDEF?
El nacimiento de la AUDEF ha sido motivado principalmente por la situación de incertidumbre y las precarias condiciones para el estudio de esta materia: falta de coordinación, falta de locales adecuados en los que poder unificar y centralizar las actividades, etcétera.
Ante el desarrollo de los medios de comunicación social, la tendencia de la economía mundial a la reunificación de mercados, la creciente prosperidad de las multinacionales, la cultura de masas etcétera, observados el advenimiento de una sociedad universal en la que se impone una cultura occidental de carácter anglo-americano difuminadora de identidades nacionales que genera subproductos culturales tales como el spaninglish del que se ha visto obligado a defenderse Puerto Rico mediante la imposición del castellano como única lengua oficial. En este sentido y ante esta situación creemos que cada pueblo tiene derecho a su cultura en sus distintas manifestaciones. Entendemos que el arte flamenco es parte esencial y sustancial de la cultura andaluza y española, producto de su evolución histórica y sentir popular. Pretendemos su estudio, conservación, divulgación y dignificación.
Estimamos que la política estatal y autonómica al respecto basada en subvenciones y en una agobiante promoción del flamenco (televisión y radio provocando el rechazo de la mayoría de los espectadores sin preparación para entenderlo y disfrutarlo) es insuficiente porque adolece de algo tan básico como es una infraestructura educativa tanto a nivel escolar en la enseñanza básica y secundaria, como a nivel social en ayuntamientos e instituciones culturales.
Creemos que deben contenciarse en la universidad un tipo de actividades culturales relacionadas con el flamenco para consolidar el papel de foco de ideas, creación y discusión crítica y por tanto su capacidad de transformación social mediante conservación, mantenimiento, desarrollo e interpretación de nuestra cultura autóctona y nuestros valores en la evolución cultural que está experimentando la sociedad occidental. Lo andaluz, lo hispano, lo latino deben tener espacio en occidente y proyección en el mundo. Asimismo luchamos por una universidad abierta a la diversidad cultural y social y no reducida al ámbito europeo, sino enriquecida por el estudio de otras culturas enraizados en nuestra historia o con importantes perspectivas de futuro.

¿Quiénes forman la AUDEF?
Los miembros actuales de la asociación, a la espera de próximas colaboraciones, son los siguientes:
En la renovada función directiva se encuentran:
Ana María Ruiz Domínguez, presidente.
Paula Marín Girón, vicepresidente.
Juan Pinilla Martín, secretario.
Rafael Hoces, vicesecretario.
Germán González, tesorero y vocal
Jose Guardia, asesor jurídico.
Raúl Lugo, vocal.
José Antonio Rodríguez
Nuestros asociados:
Pedro moral, vocal artístico
Carina Pabst
M Eugenia Aivar
Ángela Hoces
Carlos Mesa
Jorge Sánchez
Luisa García
Remedios García
M.A. Berlanga (Profesor)
Fran Espinosa
Jose Manuel Parra
Antón Carmona
Esta asociación esta formada por cantaores, guitarristas, bailaores/as, escritores y estudiosos, así como de aficionados y principiantes.
Únete a la AUDEF

Aunque no seas calé, aunque no hayas crecido en una peña flamenca, aunque no seas extranjero con divisas para pagar una escuela de flamenco, tienes derecho a tu cultura, te ofrecemos la oportunidad de conocerla y disfrutarla.
En definitiva pretendemos la consecución de una serie de estudios reconocidos por la universidad de Granada como ya tienen lugar en otras universidades andaluzas.

SE PRETENDE:
ESCUELA UNIVERSITARIA DE FLAMENCO
La enseñanza del flamenco -en cualquiera de sus de sus expresiones artísticas- requiere una formación general y amplia que abarque tanto la esfera práctica como la teórica, de tal suerte que, con independencia de las materias propias de la especialidad elegida, los estudiantes de la escuela cursarán asignaturas comunes y obligatorias para todos.

Este Arte, está considerado como una de las manifestaciones artísticas más originales y profundas que se hayan conocido jamás como expresión de una concepción del mundo y de la vida. Es la seña cultural por excelencia del pueblo andaluz y en el caso de Granada, una de las manifestaciones más genuinas de los habitantes de algunos de sus barrios y pueblos.

La Universidad de Granada, no ha querido mantenerse al margen en este compromiso y ha creado un recurso más que ayuda a revitalizar este Arte que quizá se encuentre en retroceso, dadas las corrientes artísticas actuales.

Se trata de la Escuela Universitaria de Flamenco. Esta Escuela pretende dar respuesta al aprendizije y promocionar la cultura tradicional flamenca, a través de estudios y actividades relacionadas con la enseñanza de este Arte.

El Plan de Formación de esta Escuela debería desarrollarse como sigue:
El calendario académico de la Escuela será equivalente al año escolar o universitario, y durante el cual se impartirán asignaturas anuales que deben ser comunes a partir del segundo nivel, trimestrales, o semanales, además de las clases diarias de práctica obligatoria para cada especialidad.

Los cursos anuales tendrán una duración de nueve meses o una carga lectiva mínima equivalente a 40 créditos. Al término de los estudios, y previa aprobación de los exámenes pertinentes, el alumno recibirá el Titulo expedido por la Universidad, que avale los conocimientos y técnicas adquiridos y que les sirva de curriculum, sobre todo a aquéllos que piensen dedicarse en un futuro a este Arte.

PLAN DE ESTUDIOS
ASIGNATURAS TEÓRICAS.
Introducción a la Historia del Arte Flamenco: Sociología, Antropología, Teorías y Formas del Flamenco.
En esta asignatura, con obligación de apuntes, audiciones y superación de exámenes, serán estudiados: la etimología, historia, formas y procedencia así como, contenido poético y musical de todos y cada uno de los cantes para lo cual se seguirá su orden natural que es como sigue:
*Romances o corridos.
*Los cantes sin guitarra.
*Siguiriyas.
*Soleares.
*Tangos
·Cantiñas.
*El mundo del fandango y sus derivaciones.
*Los cantes de las minas o de Levante.
*Los cantes de Málaga.
*Los cantes de ida y vuelta.
*Cantes de origen folklórico.
*Cantes de origen incierto.
*Cantes de diversa procedencia, etc.

Lo fundainental de este curso es la reiterada audición de los cantes de grabaciones aportadas y sistematizadas por el coordinador.
A lo largo de las clases serán expuestas, entre otras, las materias siguientes:
*Teorias etimológicas sobre el vocablo "Flamenco”
*Teorias sobre las distintas zonas o comarcas cantaoras.
*Teorías étnicas.
*Notas históricas sobre la musicalidad flamenca.
*Emergencia del flamenco.
*El flamenco en la actualidad.
*Los concursos de cante.
*Las peñas y tertulias flamencas.
*Congresos de actividades flamencas( estudio de sus conclusiones más importantes.

*Elementos esenciales en la ejecución flamenca.
*Importancia de las aportaciones personales.
*Sobre las distintas formas de representación genealógica del flamenco: los árboles del cante. Aproximación a un esquema representativo.
*El lenguaje del flamenco.
*Nuevas formas de expresión artística flamenca, etc.

A la necesaria aproximación a la génesis e historia del flamenco, corresponde un estudio pormenorizado de las distintas familias o grupos de cantes que configuran el Arte flamenco.

Duración: todo el curso académico.


ASIGNATURAS PRÁCTICAS
Baile flamenco 1
Técnicas de braceo, compás, vuelta y desplante (Sevillanas, Fandangos de Huelva, Rumbas, Tanguillos y Castafluelas).
Duración de un trimestre.

Baile flamenco II
Técnicas de zapateado, armonía, mantón y bata de cola (Soleá, Alegrías, Bulerías por soleá, Guajiras, Tangos, Bulerías, Colombianas y Romeras)
Duración de un trimestre.

Baile flamenco III
Siguiriya, Martinete, Tientos, Tarantos, La caña, Petenera, Romance, Caracoles, Serra, Garrotín y Farruca.
Duración de un trimestre.
Técnicas de la Guitarra Flamenca I
Arpegios, Alzapua, Apagados, Golpeo, Picado, Pulgar, Rasgado, Tiradillo, Trémolos, etc.
Duración de un trimestre.

Técnicas de la Guitarra Flamenca II (Compases y tonalidades de los palos rítmicos:
*Compás de 3 x 4 (Fandangos).
*Compás de 4 x 4 (Tangos y Farruca).
*Compás de amalgama (Solerares, Bulerías y Siguiriyas).
*Compases y tonalidades de los palos estructurales (Granamas, Mineras, Tarantas, Rondeña, Cartagenera, etc.

Duración de dos trimestres.
Técnicas de la Guitarra Flamenca III
Falsetas a los palos flamencos: Estudio de las principales frases melódicas a intercalar entre los compases de los diferentes palos rítmicos y estructurales.
Acompañamiento: Ejercicios de interpretación en grupo de cante, baile y guitarra, Vestuario, Estilo, Imagen, Aptitudes y Comportamiento del artista flamenco, fuera o dentro de escena, Búsqueda del Código Flamenco.

Formación artística (talleres: danza, montajes escénicos, carteles, fotografla, vestuario)
Asignatura complementaria y optativa para el alumnado será la Formación Artística
Según las disponibilidades económicas, podrán realizarse cuantos cursos de especialización se hagan necesarios en función a la demanda de los mismos.

La duración de los cursos será de octubre a junio.
Número de horas lectivas a la semana: 6.
Horario: Lunes a Viernes de 18' OO a 20'OO
Equipo rector:
La Escuela de Flamenco estará dirigida por el Equipo que estará compuesto por:
1.-Personal designado por la Universidad.
2.-El coordinador de estudios, D. José Guardia.
3.-El ayudante de coordinación D. Antonio Alvarez.
4.-Un profesor/profesora de baile.
5.-Un profesor de guitarra.

Las decisiones del Equipo rector serán de obligado cumplimiento para el funcionamiento interno (régimen interior)

Otras necesidades de la Escuela.
-Equipos de sonido.
-T.V.
-Vídeo.
-Biblioteca.
-Archivos.
-Videoteca.
-Registro.
-Personal administrativo.

Estos estudios podrían hacerse permanentes en lugares tan dispersos como la Casa de Porras, Algun Departamento de la Facultad de Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofla y Letras, en el Centro de Lenguas o cualquier otra ubicación que haga factible el desarrollo de los estudios.
Información de contacto
Dirección de correo electrónico: Juan Pinilla. Secretario (especifique motivo de consulta)mailto:flamco2@mixmail.com
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EL CENTRO DE ESTUDIOS FLAMENCOS ya está en marcha. Consulta sus datos pinchando en el link..

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