Mostrando entradas con la etiqueta flamenco. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta flamenco. Mostrar todas las entradas

viernes, 6 de noviembre de 2020

Curso DIDÁCTICA DEL FLAMENCO PARA ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS

Descripción

El aprendizaje del arte y la cultura en los centros educativos constituye una de las estrategias más poderosas para la construcción de una ciudadanía intercultural. La presencia del flamenco en el sistema educativo a través de las diferentes áreas de conocimiento contribuye al desarrollo integral y pleno del alumnado, además de favorecer la valoración, apreciación y respeto por este arte que ha experimentado un extraordinario desarrollo. En las Enseñanzas Artísticas cobra una especial relevancia ya que el Flamenco es una de las manifestaciones culturales y artísticas. La finalidad de este curso online es la de dotar al profesorado de herramientas y recursos para poder implementar el flamenco en la práctica educativa.

Dirigido a profesorado de enseñanzas artísticas de Córdoba.

Inscripción

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consultaCEP/actividad/211408IP001/

lunes, 14 de octubre de 2019

Entrevista en Pellizco Flamenco

https://www.pellizcoflamenco.es/rafa-hoces-hasta-a-paco-de-lucia-le-pusieron-objeciones-y-ahora-nadie-le-dice-ni-mu/

Rafa Hoces: “Hasta a Paco de Lucía le pusieron objeciones y ahora nadie le dice ni mu”

ENTREVISTA AL PROFESOR Y GUITARRISTA GRANADINO, QUE FUE EL PRIMERO EN OBTENER EL DOCTORADO EN FLAMENCO POR LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA CON UNA TESIS SOBRE TRANSCRIPCIÓN MUSICAL PARA GUITARRA FLAMENCA.
Conocí a Rafa Hoces hace unos cuantos años ya en la Escuela de Baile Marichú, por la que han pasado grandes guitarristas flamencos, entre los que se encuentra este brillante catedrático de Guitarra Flamenca del Conservatorio Superior de Música de Córdoba. Una de las cosas que recuerdo de él era cómo miraba su guitarra cuando tocaba. Era la mirada de alguien que encontró el amor de su vida y le prometió fidelidad hasta que la muerte los separe. Así parece haber sido, pues no en vano desde aquellos tiempos consiguió doctorarse en Flamenco por la Universidad de Sevilla y ha impartido clases de su especialidad en los Conservatorios de Albacete, Puertollano, Granada y Córdoba. Además ha dado cursos y conferencias de temática flamenca por todo el territorio nacional. Su tesis doctoral versa sobre la escritura musical en el flamenco, siendo una de las máximas autoridades académicas en la materia. Es docente también en el Máster Interuniversitario en Investigación y Análisis del Flamenco. Además de todo ello, no ha abandonado su faceta artística y no es raro verlo en televisión como solista o acompañando al cante o al baile. Para mí ha sido un honor poder charlar con un investigador de este maravilloso arte que llamamos flamenco.
¿Quién es Rafa Hoces?
Es complicado decirlo. Lo primero, y como tú decías antes, un apasionado de la guitarra que ha unido sus dos pasiones, por un lado la guitarra y por otro la enseñanza. Pensé que podía juntar las dos cosas y decidí entrar en el Conservatorio y hacer el Grado Medio en Córdoba, porque en Granada no había guitarra flamenca en el Conservatorio. Como quería seguir estudiando al acabar el Superior, recién creado el doctorado en la Universidad de Sevilla, decidí irme para allá a ampliar mis estudios. Y estando en Sevilla me llamaron para impartir clases en el Conservatorio de Albacete, así que tuve que compatibilizar mi trabajo como docente y mis estudios de doctorado.
¿Tu tesis era sobre la escritura en la guitarra flamenca?
Efectivamente. Yo quería estudiar el método para pasar una grabación a un papel. Quería comparar las transcripciones hechas por otros con las que hacía yo. Me interesaba ver qué sucede desde que se escucha un documento sonoro hasta que se transcribe en un papel. Había material para hacer diez tesis, por lo que me quedé con una visión muy reducida, pero espero haber abierto un camino para que los jóvenes estudiantes de hoy continúen y mejoren mi labor.

“HABÍA MATERIAL PARA HACER DIEZ TESIS; ESPERO HABER ABIERTO UN CAMINO PARA QUE LOS JÓVENES CONTINÚEN Y MEJOREN MI LABOR”

¿Realmente puede resultar útil para un guitarrista conocer la escritura musical de este género?
Sin duda. Hay muchas transcripciones hechas que nos sirven para un estudio metodológico al estilo de la música clásica. Casi todo lo que yo he estudiado tiene soporte sonoro. Pero incluso yo puedo transcribir a papel algo que tu toques ahora mismo, y es más fácil hacer un estudio del movimiento armónico que has hecho, de la técnica que utilizas, la secuencia de acordes, melodía… Hacen falta guitarristas con este tipo de conocimientos.
Me da la impresión de que en flamenco se ha copiado mucho y se ha investigado muy poco. No son muchos los estudios que aporten algo nuevo que no dijeran los verdaderos flamencólogos.
Puede ser. Quizás no se haya dado el marco, porque no había la estructura académica adecuada, como ya la hay. Hoy en día contamos con Conservatorios, Másteres universitarios y doctorados. Antes se investigaba con frecuencia por aficionados sin el rigor científico o técnico necesario.
Además suelen ser muy puristas esta clase de investigadores copiones. Por cierto y al hilo de lo que comento, ¿qué piensas del fenómeno Rosalía, a la que yo tanto defiendo como flamenca (cuando quiere serlo, lógicamente)?
Ya en el siglo XIX se planteaban estos temas. El flamenco es un arte vivo y en constante evolución, que toma cosas de otros estilos y se va enriqueciendo, como sucede sobre todo en la guitarra.
Yo digo que cada vez se toca mejor y se baila peor. 
(Risas) Puede ser, ahora hacen cosas muy raras, porque el flamenco se relaciona con otras músicas. Hasta a Paco de Lucía le pusieron objeciones y ahora nadie le dice ni mu.

“TENEMOS EN EL CONSERVATORIO A VARIOS ASIÁTICOS Y A UN MEXICANO, QUE A MENUDO TIENEN MÁS DISCIPLINA QUE NOSOTROS”

Incluso hay cada vez más extranjeros en el cante, baile y, sobre todo, en el toque.
Efectivamente. Por ejemplo, nosotros tenemos en el Conservatorio a varios asiáticos y a un mexicano. Además, a menudo, tienen más disciplina que nosotros.
¿Qué guitarristas te gustan?
Paco de Lucía, por supuesto.
Del panorama actual, digo. 
No tengo uno por encima de otro. Hay cosas que me gustan de unos y otras de otros. De las nuevas generaciones, hay gente que hace cosas increíbles. No hay, sin embargo, uno que podamos decir que sea la Llave de Oro de la guitarra. Quizás sea Vicente Amigo el que sobresalga algo más, pero no con la diferencia de Paco, que sobresalía tres pueblos.
Ahora el guitarrista ha ganado protagonismo.
En el siglo XIX ni se le nombraba, era el cantaor y poco más. Ahora ha cambiado, pero todavía vemos algunos carteles donde omiten a los guitarristas, aun siendo primeras figuras.
Hablemos de las instituciones. ¿Hay poco apoyo no? 
Siempre es poco, pero algo está cambiando. Hay deficiencias, siempre queremos más profesorado y más dotaciones. Por lo menos, hay un Conservatorio, un doctorado y un máster interuniversitario. Es cierto que hay que hacer una parte en Jerez y otra en la que se puede elegir Universidad. Es complicado hacerlo en más provincias, porque entre el profesorado debe haber especialistas en muchas áreas, cosa que no se da en otras disciplinas. Cante flamenco no se puede estudiar en todos los conservatorios de Andalucía, sólo en Sevilla y en Córdoba. Los políticos no sé si se han dado cuenta de la industria tan potente en que se puede convertir el flamenco. Pero yo soy optimista, porque ya hay algo. El año pasado se consiguió que los peques ya puedan elegir guitarra clásica o flamenca en los Conservatorios de Granada y Sevilla.

“LOS POLÍTICOS NO SÉ SI SE HAN DADO CUENTA DE LA INDUSTRIA TAN POTENTE EN QUE SE PUEDE CONVERTIR EL FLAMENCO”

¿Cuántos alumnos de guitarra flamenca tenéis en el Conservatorio?
Tenemos aproximadamente sesenta alumnos en los cuatro cursos.
¿Qué proporción de varones y mujeres?
Este año entraron quince y sólo una mujer. Puede que sea el reflejo de una sociedad todavía un poco machista.
¿Futuro? 
Deseo que todos los titulados luchen porque cada vez se extienda más el cante, el baile y la guitarra flamenca en los Conservatorios y no sólo en los de Andalucía, sino en los de toda España. A nivel universitario, con más iniciativas como el máster de Jerez, para dignificar y profesionalizar la labor investigadora de este legado cultural. Debemos esperar a que vayan saliendo más titulados, ya que este tipo de formación es complejo de implantar en el ámbito nacional. Ten en cuenta que para el máster de Jerez estamos unos cuarenta profesores, por la cantidad de áreas que se pueden abarcar en el flamenco. Quiero ser optimista y veo que ya se han dado los primeros pasos y que vamos por el buen camino.

sábado, 13 de julio de 2019

El flamenco en el Conservatorio Superior de Música

Charla sobre los planes de estudio de las especialidades de Cante, Guitarra Flamenca y Flamencología que se imparten en el Conservatorio Superior de Música de Córdoba,que tuvo lugar en la Cátedra de Flamencología de la Universidad de Córdoba el 18 de Marzo de 2019. Intervienen los profesores María Jesús García, Inma Morales y Rafael Hoces.


Acceda a las diapositivas de la sesión en el siguiente enlace:
https://www.slideshare.net/mobile/Rafahoces/los-estudios-de-flamenco-en-el-conservatorio-superior

jueves, 27 de septiembre de 2018

Conferencia "La guitarra flamenca de ayer y de hoy" en Getafe

CONFERENCIA ILUSTRADA
“La guitarra flamenca de ayer y de hoy”

29 de septiembre | 19:10 h. Sala superior del Hospitalillo de San José


En la conferencia se explica el funcionamiento general de la guitarra flamenca, apto para público con y sin conocimientos musicales o de flamenco. Se describe la técnica y la evolución del toque en la historia mediante ilustraciones a la guitarra por el propio ponente.


Fuente: 

https://www.espiralteatro.com/lunasflamencas2018

jueves, 21 de julio de 2016

Abierta matrícula Título de Experto Universitario en Arte Flamenco



Perfil del estudiante
Está dirigido a todos los alumnos de Conservatorios Profesionales y Superiores mayores de 18 años. Además se extiende a bailaores, guitarristas y cantaores sin acreditación académica pero con antecedentes de formación y de ámbito profesional.


Salidas profesionales
Un vez acabado el título el alumno con el Título en Especialista en Arte Flamenco habrá obtenido la adquisición de las competencias necesarias para dedicarse a la interpretación artística y profesional.
En el ámbito pedagógico habrá obtenido las herramientas necesarias para desarrollar procesos de creación coreográfica y musical.


El titulo de Experto Universitario de Arte Flamenco complementará en el curso 2016-2017 su plan de estudios con Seminarios especializados para incrementar el número de horas practicas.


Más información en:


http://cartagena.ucam.edu/estudios/cursos/titulo-experto-arte-flamenco


https://www.facebook.com/CatedraFlamencologiaUCAM


https://twitter.com/UCAM_Flamenco

lunes, 4 de julio de 2016

Conferencia sobre ansiedad escénica y flamenco


Mariola Lupiáñez Castillo y Rafael Hoces Ortega. Conferenciantes. 

Toda evolución genera cambios en la sociedad. En el caso del flamenco, un género musical de gran tradición pero que continúa evolucionando, los cambios en sus intépretes son reseñables. La mayor profusión a través de los medios de comunicación, así como los cambios en la transmisión del conocimiento han generado ventajas e inconvenientes en los artistas.


La ansiedad escenica es uno de los mayores problemas a los que tiene que enfrentarse un músico, por ello es importante que el artista flamenco aprenda técnicas para mejorar su interpretación y aprender a dominarla.


Si eres músico o bailarin de cualquier género, encontraras en esta conferencias las claves para disfrutar de la actuación y obtener el mejor rendimiento.


Por todo esto, el próximo viernes 8 de julio a las 20h estaremos en la antigua Diputación de Málaga ofrenciendo la conferencia "Cómo afecta la evolució del flamenco a la interpretación artística", con entrada gratuita y certificación de asistencia de la Escuela de Flamenco de Andalucía, organizadora del II Seminario Internacional de Flamenco de Málaga


jueves, 19 de mayo de 2016

Video ansiedad escénica y flamenco

Video resumen de la conferencia sobre el flamenco en los conservatorios y la ansiedad escénica en la peña La Parra Flamenca de Huetor Vega.

https://youtu.be/MCFGF4jXbCk

sábado, 9 de enero de 2016

Congreso flamenco

Próximamente en este congreso de Murcia presentaremos la conferencia sobre la transcripción para guitarra flamenca.

http://eventos.ucam.edu/event_detail/3506/programme/congreso-internacional-universitario-de-investigacion-sobre-flamenco.html

martes, 9 de diciembre de 2014

Nuevos artículos

Estamos actualizando las webs



con nuevos artículos publicados en el V Congreso de Investigación sobre Flamenco de la Fundación del Cante de las Minas de La Unión y la reseña de "La transcripción para guitarra flamenca" en la Revista Extramuros.

viernes, 9 de noviembre de 2012

Desde el Conservatorio... conociendo la guitarra


Desde el Conservatorio... conociendo la guitarra



Desde el conservatorio… Conociendo la guitarra
Para cerrar la programación Granada Portal Flamenco en el año 2012, el área de Cultura se acerca al flamenco y su formación reglada en los conservatorios. Al pensar en la palabra Conservatorio, lo primero que se evoca es un piano o un violín, pero difícilmente se imagina que la guitarra flamenca sea un instrumento más, que se estudia de la misma manera y en el mismo sitio. Hace tan sólo una década era impensable que un guitarrista pudiera tener estudios oficiales de flamenco y se pudiera formar como profesional en esta institución educativa. Hoy día todos los conservatorios profesionales de las capitales andaluzas ofrecen guitarra flamenca y en Córdoba, los estudios superiores de este instrumento.
En esta mesa redonda muestra al público en general qué significa estudiar flamenco en estos centros públicos, cómo se accede, cuál es el plan de estudios, como se enseña y cuál es la utilidad de los mismos. No sólo muestra cómo se estudia la guitarra flamenca de concierto, también cómo un guitarrista aprende a acompañar al cante y al baile. También aborda temas como la presencia de la mujer en estos estudios, el alumnado extranjero y los numerosos profesionales del toque que perfeccionan su formación en los conservatorios de música.
Para ello se contará con los profesores Alicia González del Conservatorio Superior de Música de Córdoba, Pilar Alonso, Fabio Bosh, Rafa Hoces y Charo Martín del Conservatorio Profesional de Música Ángel Barrios de Granada y un grupo representativo de alumnos, que permitirá mostrar las entrañas del flamenco académico actual.

jueves, 5 de abril de 2012

I ENCUENTRO “Experiencias en la enseñanza del flamenco”

I  ENCUENTRO “Experiencias en la enseñanza del flamenco”

20 y 21 de Abril de 2012

Lugar: Facultad de Matemáticas  de Sevilla


PROGRAMA

Viernes, 20 de abril

Tarde

17,30 h. Recepción y entrega de documentación

18,00 h. Inauguración del encuentro a cargo de D. Rafael Infante Universidad de Sevilla y Dña. Esperanza Rueda Jiménez Profesora de Educación Infantil y Primaria y Asesora de Flamenco de CEJA.

18,30 h. Conferencia ilustrada: “Aula de flamenco en el instituto”. A cargo de D. Antonio Conde González-Carrascosa. Profesor de la ESO en Granada y crítico flamenco.

19,00 h. Conferencia ilustrada:”Cómo se estudia el flamenco en un Conservatorio Superior de Música”. Dña. Alicia González Sánchez” Profesora de Flamencología en el conservatorio Superior de Música “Rafael Orozco” Córdoba.

19,30 h. Conferencia ilustrada: “Flamenco, trasversales y competencias básicas” D. Miguel López Castro Maestro CEIP “Virgen del Rosario” Totalán. Málaga

20,00 h. Conferencia ilustrada: “Guía Didáctica del Centro Andaluz de Flamenco como recurso pedagógico”. Dña. Carmen Pulpón Jiménez. Profesora de Historia del IES. “Fernando Savater” de Jerez. Cádiz.

Trasnoche

Sábado, 21 abril

Mañana

10,00 h. Conferencia ilustrada: "En busca del flamenco: Propuesta didáctica para la integración intercultural en el aula a través del flamenco",  D. Manuel Salazar Miranda. Profesor de música del I.E.S. Álvarez Cubero (Priego de Córdoba, Córdoba). Profesor de Música

10,30 h. Conferencia ilustrada: “Patrimonio y flamenco” D. Julio de Vega López. Profesor de Geografía e Historia IES Sta. Isabel de Hungría, Jerez. Cádiz.
.
11,00 h. Conferencia ilustrada: “Guitarra flamenca en el conservatorio, ¿una paradoja?”Rafael Hoces Ortega. Dr. Rafael Hoces Ortega. Profesor de Guitarra Flamenca en el Conservatorio Profesional de Música de Granada

11,30 h. Conferencia ilustrada: “Flamenco: cuanto antes mejor” Dña. Esperanza Rueda Jiménez. Profesora de educación Infantil y Primaria CEIP “El Manantial” Bormujos. Sevilla

12,00 h. Descanso

12,30 a 14,00 h. Experiencias en el aula


Tarde

17,00 h. Talleres:

  • ¡Esas palmas!  Taller de palmas

  • Con  mi cuerpo Expresión corporal. Interiorización del compás flamenco.
  • Yo te digo, tú me dices  Taller de letras flamencas


19,00 h. Clausura



El encuentro va dirigido al profesorado, a estudiantes de conservatorios, Ciencias de la Educación, etc y a toda aquella persona relacionada con la docencia que tenga interés en el tema.
La inscripción es gratuita para todos/as los/as asistentes al encuentro.



El profesorado que quiera participar compartiendo sus experiencias de flamenco en los diferentes centros docentes, pueden hacerlo el sábado 21 de abril. Dispondrán de 10 mn. de tiempo para explicar su trabajo y prácticas didácticas.
Para notificar su participación escribir un e-mail a Rafael Infante:

infante@us.es

jueves, 1 de diciembre de 2011

Preparación para la prueba de acceso al conservatorio de guitarra flamenca

Para aquellos que esteis preparándoos ahora para estas pruebas de acceso, es necesario señalar que la preparación de lenguaje musical es muy importante, ya que si no superáis la prueba no podréis acceder aunque tengáis un nivel excelente de instrumento.

En éstas páginas hay información sobre las pruebas. Asimismo os recomiendo inscribiros en el foro guitarra.artepulsado.com, donde encontraréis abundante información sobre la prueba y podréis intercambiar conocimientos con otros interesados.

 www.teoria.com
http://www.conservatorioangelbarrios...-a-profesional
http://es.scribd.com/doc/70560622/Pr...nguaje-Musical

martes, 18 de octubre de 2011

Curso online FLAMENCO EN EL AULA

El CEP AZAHAR, PLATAFORMA DE TELEFORMACIÓN DE LOS CEP DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA, organiza el curso FLAMENCO EN EL AULA, que se desarrolla completamente online.


Flamenco en el aula es un curso orientado al profesorado de: Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Régimen Especial, especialmente música y danza. En él, descubrimos de forma sencilla pero rigurosa los fundamentos teórico-prácticos del flamenco y realizamos propuestas didácticas para su desarrollo en el aula en cualquier nivel educativo. No son necesarios conocimientos musicales o de flamenco.


El curso está dirigido a profesores de la provincia de Córdoba y comenzará en un mes aproximadamente. Está certificado con 30 horas. Más  en la plataforma:


http://teleformacion.cepazahar.org/

viernes, 12 de marzo de 2010

Abierto el plazo para estudiar guitarra, cante y baile en los conservatorios andaluces

Abierto plazo inscripción de estudios de flamenco en los conservatorios de Andalucía
Abierto plazo de conservatorios en Andalucia

Estimados compañeros,

Os escribo para informaros, como todos los años, de que el plazo para la solicitud de la prueba de acceso a los conservatorios de grado profesional acaba el 31 de Marzo. Asi que todos aquellos que queráis estudiar Guitarra Flamenca ya sabeis que podeis hacerlo en las 8 provincias andaluzas, así como en Cartagena, Madrid y Puertollano (el plazo de éste es en Mayo).

También la especialidades de Baile y Cante flamenco (conservatorio de Sevilla) tienen estos plazos.

Visitad la web del conservatorio de Granada en www.conservatorioangelbarrios.com

Gracias por vuestro tiempo, un saludo muy flamenco para todos.

Busqueda